| Scuola Polo Nazionale Rete MAB Italia per le Istituzioni Scolastiche Secondarie di Primo Grado |
| Istituto Istruzione Ranieri Antonelli Costaggini di Rieti (RI) Dirigente Scolastico: Alessandra Onofri |
| Scuola Polo Nazionale Rete MAB Italia per le Istituzioni Scolastiche Secondarie di Secondo Grado |
| Istituto Istruzione Superiore Blaise Pascal di Pomezia (RM) Dirigente Scolastico: Laura Virli |
| Team formazione nazionale |
| Lorenzo Micheli, Referente Scientifico Alberto Girardi, Advisor Scientifico Francesco Dinolfo, Advisor & Filmmaker |
| Teacher Referent Rete MAB Italia |
| Prof. Alessio Arnese, Docente-Referente della Rete MAB Italia |
| Acceleration MAB |
| Incontri di formazione nazionale dedicati ai docenti delle Scuole Polo territoriali |
| Research Unit |
| Unità di ricerca, composte da tutti i docenti della Rete Nazionale, dedicate a specifici ambiti di azione del format MAB. |
| Scuole Polo Territoriali |
| Scuole Polo territoriali organizzate in Sottoreti |
| Sottoreti |
| Raggruppamenti di Scuole Polo territoriali (seguono una precisa numerazione: dalla 1 alla 9) |
| Scuole Referenti della Sottorete |
| Scuole Polo territoriali con funzioni di raccordo e segreteria tecnica all’interno della Sottorete |
| Training MAB |
| Corsi di formazione organizzati dalla Sottoreti e articolati in una o più sessioni. |
| Teacher Trainer |
| Docenti-formatori appartenenti alla Sottorete. |
| Training Team |
| Team di formazione composti da tutti di docenti-formatori della Sottorete. |
| Scuole-Nodo della Sottorete |
| Scuole che partecipano con loro docenti ai percorsi di formazione organizzati dalle Sottoreti e che attivano un laboratorio MAB all’interno della propria comunità scolastica. |
| Teacher Guide |
| Docenti che partecipano ai percorsi di formazione organizzati dalle sottoreti e che intraprendono l’organizzazione di un laboratorio MAB all’interno della propria comunità scolastica. |
| MAB Class |
| Laboratori MAB all’interno delle scuole |
| MAB Master Class |
| Evento finale della Sottorete (seguono una precisa numerazione: dalla 1 alla 9) |
